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Funcionamento
Uma escola montessoriana tem muitas especificidades próprias na sua forma de funcionar.
No Casulo, tudo é pensado para atender a criança da melhor forma.
Conheça um pouco mais sobre o nosso funcionamento e especificidades.
Horário de Funcionamento
O horário de funcionamento da escola é de segunda a sexta das 7h45 às 17h00.
Todas as atividades diárias são fundamentais. Sendo assim, é importante para o desenvolvimento da rotina diária do seu filho que os horários de entrada e saída sejam respeitados.
Alimentação
Toda a alimentação é fornecida pela escola.
A alimentação do Casulo é composta por produtos naturais, não industrializados, integrais, sem glúten, sem leite de origem animal e baixíssimo teor de açúcar (usamos demerara), com variedade de frutas e legumes, proteína e carboidrato.
Adotamos a “SEGUNDA SEM CARNE”,
Dress Code
No Casulo temos um código de vestir cujo objetivo é alcançar uma unidade e equidade de todos os estudantes.
Desta forma permitimos que criança faça a sua escolha entre algumas opões, dando espaço para a individualidade e permitindo que desenvolva o seu estilo, senso estético e no fim expresse a sua personalidade.
Saúde
No Casulo indicamos que a criança doente fique em casa, contribuindo para sua recuperação e evitando
a contaminação de outras crianças.
Aniversários
Os aniversários do Casulo são uma celebração da vida da criança, com um momento simples, , uma atividade pedagógica em que recordamos a vida da criança com fotos e com as voltas ao sol, já dando bases para o conhecimento de mundo e a mente matemática.
Excursões e Passeios
Os passeios ou excursões são atividades pedagógicas mensais e acontecerão exclusivamente para os alunos da Casa da Árvore, Casa da Criança e Casa Primária, acompanhados de seus professores e auxiliares.
Pais e Escola
Existem vários momentos e tipos de interação entre a escola e as famílias.
Os momentos mais esperados são as festas da escola, que são 4 ao longo do ano.
Comunicação
A comunicação da escola com os pais pode ser feita através de e-mails ou do aplicativo Agendaedu.
Fantasia e Telas
Maria Montessori descobriu que as crianças são imensamente mais felizes com a realidade do que com a Fantasia e que as crianças precisam do contato com a realidade para conhecerem o Mundo.
A exposição às telas é o oposto do proposto por Montessori, que aposta em inúmeras e constantes experiencias no ambiente, de preferência na Natureza para que a criança se possa construir e adaptar ao seu ambiente e Mundo
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